Poranek rozpoczęliśmy od zabawy dydaktyczno-muzycznej podczas, której pani Emilia odtwarzała nam dźwięki różnych instrumentów, a my zgadywaliśmy jaki to jest instrument. Dzięki temu przypomnieliśmy sobie jak gra perkusja, albo jaki jest dźwięk wiolonczeli, gitary, tamburyna czy trójkąta. To wspaniała zabawa na kształtowanie percepcji słuchowej.
