Każdy z nas otrzymał zestaw ilustracji przedstawiających leśne zwierzęta: sarnę, wiewiórkę, zająca, lisa i sowę. Naszym zadaniem było ułożenie zwierzątek w odpowiedniej kolejności. Pani Karolina przypinała ilustracje na tablicy, a my próbowaliśmy ułożyć taki sam wzór, wykorzystując własne obrazki. Podczas tego zadania ćwiczyliśmy analizę wzrokową, spostrzegawczość oraz umiejętność logicznego myślenia.
