Wyrzucaliśmy woreczkiem gimnastycznym do obręczy. Kolejno wykonywaliśmy skoki do obręczy, podnosiliśmy woreczek z ziemi i wracaliśmy z powrotem skacząc po okręgach. Ta zabawa uczyła nas utrzymywania równowagi, koordynacji ruchowej i kształtowała koordynację oko-ręka. Następnie wybrana osoba była berkiem. Natomiast pozostałe osoby stały się uciekać tak, aby nie dać się złapać. Dotknięta osoba stawała się berkiem, a poprzedni berek stawał się zwykłym uczestnikiem zabawy.
