W naszych kartach pracy oglądaliśmy zdjęcia i określaliśmy co przedstawiają. Odszukiwaliśmy w naklejkach zdjęć podobnych krajobrazów i naklejaliśmy je obok odpowiednich zdjęć. Staraliśmy się narysować taki sam rysunek po prawej stronie, jaki był po lewej. Na koniec ćwiczyliśmy rączkę rysując szlaczki po śladzie, a potem samodzielnie. Rysowaliśmy także małe i duże spirale.
