Jak w każdą środę dziś przyszła pora na poznanie kolejnej cyfry, tym razem była to liczba „10”. Najpierw wszyscy policzyliśmy do dziesięciu, a potem pokazaliśmy ją na palcach naszych rączek. Następnie wybieraliśmy liczbę „10” z patyczków spośród dużej ich ilości. Na podsumowanie takich matematycznych zajęć pisaliśmy nowo poznaną liczbę po jej śladzie.
