Rozpoczęliśmy od wysłuchania wiersza pt. „Dzieci dbają o środowisko” w którym przedstawione zostały zasady życia w zgodzie z przyrodą. Nie należy łamać gałęzi drzew i płoszyć leśnej zwierzyny. Natomiast trzeba dbać o rośliny i zostawiać śmieci w specjalnie do tego przygotowanych miejscach. Kolejno stworzyliśmy „Kodeks przyjaciela przyrody”. Podawaliśmy przykłady zachowania prawdziwego przyjaciela przyrody. Wspólnie ustaliliśmy negatywnie zachowania. Wiemy już, że należy oszczędzać wodę i energię elektryczną. Powinniśmy segregować śmieci i szanować zieleń oraz dbać o bezpieczeństwo ludzi i zwierząt.
