Rozpoczęliśmy od zabawy matematycznej pt. „Ile ryb zjadł rekin? „. Losowaliśmy po dwa rekiny. Kropki na brzuchu rekina oznaczały ilość ryb jakie chciał zjeść rekin. Liczyliśmy i układaliśmy pod rekinami odpowiednią ilość ryb. Wybieraliśmy także pasującą do nich cyfrę. Rozwijaliśmy nasze umiejętności matematyczne.
