Przyglądaliśmy się uważnie naszym ciałom, a następnie próbowaliśmy wymienić te części ciała, których mamy po dwie. Dotykaliśmy tych części ciała i przeliczaliśmy. Dla ułatwienia przyczepialiśmy do tablicy obrazki przedstawiające te części ciała. Doskonaliliśmy umiejętność orientacji w schemacie własnego ciała.
