Zagraliśmy w grę ja mam, kto ma. Kolejno układaliśmy karty z obrazkami zawierającymi elementy jesienne. Uważnie słuchaliśmy siebie nawzajem, a następnie odszukiwaniem na naszych kartach odpowiednikach obrazków. Ćwiczyliśmy percepcję wzrokową, słuchową i ruchową.
