Rozpoczęliśmy od zagadki, która wskazywała jaki będzie temat zajęć. Każdy po kolei zapoznawał się z zapisem graficznym małej i dużej litery „l”. Pisaliśmy palcem po śladzie na wzorze literki oraz w materiale sypkim. Układaliśmy literę „L” z klocków. Następnie słuchaliśmy piosenki o literce „L”. Dzieliliśmy podane wyrazy z tablicy demonstracyjnej na sylaby i głoski. Na koniec na tablicy interaktywnej pisaliśmy poznaną literkę w wybranych przez siebie kolorach.
