Wysłuchaliśmy wiersza H. Fronczek pt. „Życzenia” i rozmawialiśmy o jego treści. Zastanawialiśmy się jakie aktywności wykonują dzieci w przedszkolu, czego życzą swoim dziadkom i z jakiej okazji składają im życzenia. Tak pracowaliśmy nad umiejętnością słuchania ze zrozumieniem.
