Wysłuchaliśmy wiersza D. Gellner pt. „Pechowy bal” i rozmawialiśmy na temat jego treści. Zastanawialiśmy się dlaczego bal stał się pechowym i czy sami kiedykolwiek taki przeżyliśmy? W taki sposób ćwiczyliśmy koncentracje, umiejętność słuchania ze zrozumieniem oraz wypowiadania się na określony temat.
