Rozpoczęliśmy naukę w naszych kartach pracy od wysłuchania zdań czytanych przez panią. Następnie wspólnie głośno liczyliśmy zdania, a potem także poszczególne słowa w każdym z nich. Kolorowaliśmy owoce dorysowując ich części według podanego wzoru. Kolejno rysowaliśmy także owoce po śladzie. Na końcu liczyliśmy warzywa w koszyku mamy i taty Ady oraz określaliśmy kto ma ich więcej i jakiego rodzaju.
