Na dzisiejszych zajęciach opisywaliśmy kropelki: wskazywaliśmy ich kolory, porównywaliśmy wielkość. Określaliśmy, która z nich jest mała, a która duża. Następnie ćwiczyliśmy nasze umiejętności matematyczne – układaliśmy powtarzające się sekwencje. Nasza pani układała kolorowe kropelki, następnie każdy z nas próbował ułożyć taki sam rytm. Musieliśmy zwracać uwagę nie tylko na kolor kropelek, ale również na ich wielkość.
