Każdy dostał karty z kwiatami. Kodowaliśmy wspólnie cechy kwiatów przedstawionych na kartach (wielkość, kolor, kształt). Na początku opisywaliśmy co widzimy na kartach oraz podawaliśmy pomysły jak je rozdzielić np. ze względu na kolor, wielkość. Następnie segregowaliśmy karty ze względu na dwie cechy jednocześnie. Pani Andżelika pokazywała jednocześnie dwa kartonik z zakodowanymi cechami, np. małe, żółte, a my wybieraliśmy te karty spośród dostępnych. Rozwijaliśmy umiejętność klasyfikowania i rozwijaliśmy umiejętność liczenia.
