Słuchaliśmy wiersza T. Chudego pt. „Gwiazdo, gwiazdeczko” i rozmawialiśmy na temat jego treści. Zastanawialiśmy się jak wygląda gwiazdka – śnieżynka z wiersza. Ćwiczyliśmy słuchanie ze zrozumieniem. Następnie poruszaliśmy się po sali do rytmy tamburyna pośród porozrzucanych na podłodze papierowych śnieżynek. Na przerwę w muzyce zatrzymywaliśmy się i zbieraliśmy wskazaną liczbę śnieżynek. Gdy ponownie słyszeliśmy dźwięk tamburyna, kładliśmy śnieżynki z powrotem na dywanie.
